Скачать бесплатно и без регистрации. ОТРАСЛИ ЭКОНОМИКИ СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО ПРОМЫШЛЕННОСТЬ СТРОИТЕЛЬСТВО ТРАНСПОРТ ТОРГОВЛЯ. Животноводство Что даёт животноводство людям? О каких видах электростанций вы узнали? Презентация на тему: Три кита экономики. Скачать эту презентацию. 4.Почему природные богатства, капитал и труд мы назвали тремя китами экономики? Презентация «Три кита экономики» входит в новый универсальный диск для третьего класса по Окружающему миру и позволит познакомить учащихся с элементарными понятиями экономики.Как называется машина, вырабатывающая электричество? О какой электростанции можно сказать, что она наиболее экологически чистая? Отрасль, которая обеспечивает экономику нефтью, газом, углем. А) металлургия А) металлургия Б) химическая промышленность Б) химическая промышленность В) добывающая промышленность В) добывающая промышленность 2. Отрасль, которая обеспечивает экономику металлом. А) добывающая А) добывающая Б) металлургия Б) металлургия В) машиностроение В) машиностроение 3. Отрасль, которая обеспечивает экономику продуктами. А) добывающая А) добывающая Б) легкая Б) легкая В) пищевая В) пищевая 4. Отрасль, которая производит ткани, одежду, обувь. А) легкая А) легкая Б) химическая Б) химическая В) добывающая В) добывающая 5. Отрасль, которая производит машины и механизмы А) металлургия А) металлургия Б) электроэнергетика Б) электроэнергетика В) машиностроение В) машиностроение. Проверь себя 1. Отрасль, которая обеспечивает экономику нефтью, газом, углем. А) металлургия А) металлургия Б) химическая промышленность Б) химическая промышленность В) добывающая промышленность В) добывающая промышленность 2. Отрасль, которая обеспечивает экономику металлом. А) добывающая А) добывающая Б) металлургия Б) металлургия В) машиностроение В) машиностроение 3. Отрасль, которая обеспечивает экономику продуктами. А) добывающая А) добывающая Б) легкая Б) легкая В) пищевая В) пищевая 4. Отрасль, которая производит ткани, одежду, обувь. А) легкая А) легкая Б) химическая Б) химическая В) добывающая В) добывающая 5. Отрасль, которая производит машины и механизмы А) металлургия А) металлургия Б) электроэнергетика Б) электроэнергетика В) машиностроение В) машиностроение. Как сказывается на жизни людей достижения науки и техники? С одной стороны - облегчают жизнь человека, берегут его здоровье и снабжают пищей. Но с другой стороны – воздействие человека приводит к загрязнению природы. ПРОМЫШЛЕННОСТЬ ДОБЫВАЮЩАЯ ЭЛЕКТРОЭНЕРГЕТИКА МЕТАЛЛУРГИЯ МАШИНОСТРОЕНИЕ ХИМИЧЕСКАЯ ЛЕГКАЯ ПИЩЕВАЯ.
Презентация к уроку окружающего мира в 3классе 'Три кита экономики' по программе УМК'Школа России' к учебнику Плешакова. Плешакова знакомит с понятием «экономика»: выделяются отдельные части экономики; показана взаимосвязь этих частей. Задачи: развитие мышления; интереса к предмету. У ребят развивается познавательный интерес, мыслительные процессы. Воспитывается предприимчивость, бережливость. Урок проводится по программе А. А. Структура урока соответствует типу урока и его дидактическим задачам. Основным этапом является этап изучения нового материала. При изучении использованы материалы, активизирующие познавательную активность младших школьников. Комбинированная форма урока позволяет сочетать несколько видов учебной деятельности: объяснение преподавателем нового материала с использованием ПК, самостоятельное решение студентами разноуровневых заданий, развитие критического мышления. Презентации позволяют удерживать внимание и активизировать работу студентов. Учебная дисциплина является общепрофессиональной, устанавливающей базовые знания, необходимые для освоения специальных дисциплин. Поэтому на уроке в начальной школе необходимо использовать всевозможные методы и приёмы, которые активизируют процесс обучения. Дети стремятся участвовать в процессе познания, и учитель должен предоставлять им эту возможность. На уроке мы с учениками часто используем практические работы, которые ребята выполняют в парах и микрогруппах. В работе представлен один из таких уроков. Достоинством является то, что один из основных принципов потребительского образования заключается не только в знакомстве с Законом РФ «О защите прав потребителей», а так же применением своих знаний на практике. На уроке уместно и эффективно используется модульная подача учебного материала с помощью компьютера. Тема по предпринимательству способствует решению этой задачи. Занятие я решила провести в нетрадиционной форме, в виде ток- шоу, где героями являются настоящие предприниматели из числа родственников и знакомых учащихся данного класса. Участники обсуждения и зрители - ученики. В ходе изучения темы учащиеся усваивают понятия бюджет, доходы, расходы; учатся применять понятия дефицит и профицит на практике. Важны оба компонента урока – объяснение материала и закрепление специальными упражнениями. Урока погружает в проблемную ситуацию и последовательно решает возникающие задачи (метод ситуационного анализа). Бийска, материалы интервьюирования директора Пазникова Евгения Александровича на экскурсии группы . И чем раньше он познакомится с основными понятиями и категориями экономики, тем легче ему будет строить свою взрослую жизнь. Данная разработка может применяться при проведении уроков . В ходе урока меняется вид деятельности детей. Применялись новые учебные технологии - небольшая презентация по этой теме, что позволяет активизировать внимание детей. Изучение данной темы рассчитано на 1 час. В ходе урока учащиеся должны усвоить понятия : цена услуг труда, рынок труда, заработная плата, производительность труда, факторы формирования заработной платы. На занятии школьники подробно изучают ценовую эластичность спроса, рассматривают различные виды эластичности на графиках, анализируют значение применения эластичности спроса на практике и понимают насколько широко используется в производстве и бизнесе концепция эластичности спроса. В качестве доказательства рассматриваются различные варианты практического применения эластичности. В ходе урока учащиеся должны усвоить понятия: «предложение», «величина предложения», «закон предложения», шкала предложения, кривая предложения, неценовые факторы предложения, эластичность предложения, коэффициент эластичности предложения по цене. Данный курс проводится с учащимися 7- х классов. Зная эти закономерности, каждый ученик сможет самостоятельно оценить свой интерес к той или иной профессии или специальности с точки зрения потребности в ней в будущем и возможного уровня зарплаты. Сырьё как основной природный материал». Предлагаются нестандартные задания и отрабатываются приемы коллективной работы, которые позволяют сделать вывод о том, что состояние валютного рынка и курса национальной валюты зависит от общеэкономической ситуации в мире и положения государства в области внешнеэкономической деятельности. На уроке учащиеся узнают о целях рекламы, каналах и способы её распространения, как реклама регулируется правом, как рассчитать бюджет на рекламу. Для повышения мотивации и активизации деятельности учащихся используются игровые моменты и практические упражнения. Экономика в школе – это не только. В этом уроке дается.
0 Comments
Leave a Reply. |
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. Archives
July 2017
Categories |